經(jīng)典傳承丨【叢林法則】6天5夜原始森林勇士生存夏令營(yíng)！

探索發(fā)現(xiàn)【科考救援隊(duì)】5天4夜沙陀古國(guó)科考探索夏令營(yíng)！

巴蜀游學(xué)營(yíng)丨品三國(guó),游巴蜀;探秘藏羌文化,發(fā)掘古蜀文明

野外的夏令營(yíng)注重個(gè)性化教育，和體制內(nèi)教學(xué)做到相輔相成，在營(yíng)地學(xué)習(xí)彌補(bǔ)學(xué)校教學(xué)中的不足，精準(zhǔn)了解每個(gè)孩子的情況，老師針對(duì)每個(gè)孩子有著獨(dú)特的指導(dǎo)方法，定制不同的成長(zhǎng)計(jì)劃，讓每個(gè)孩子都有對(duì)自己的突破，無(wú)論是舞臺(tái)實(shí)踐還是體驗(yàn)活動(dòng)，保證每個(gè)孩子都參與，讓每個(gè)孩子都融入到營(yíng)地生活當(dāng)中，有所成長(zhǎng)。

【格爾木夏令營(yíng)去哪里好】

野外夏令營(yíng)的課程設(shè)計(jì)精彩，輔以完善的野外拓展訓(xùn)練體系，為營(yíng)員們打造一個(gè)求知、健心，提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。

【格爾木中學(xué)生夏令營(yíng)那個(gè)好】

野外的夏令營(yíng)引導(dǎo)中小學(xué)生敢面對(duì)和戰(zhàn)勝困難的自信心，從容的面對(duì)成長(zhǎng)中所面對(duì)的問(wèn)題，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。

【格爾木夏令營(yíng)活動(dòng)安排】

野外夏令營(yíng)讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折，解決問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，感謝父母之恩和良苦用心，多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的深入人心，青少年單純的課本知識(shí)已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，野外的夏令營(yíng)通過(guò)軍事化的管理培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，通過(guò)拓展活動(dòng)培養(yǎng)孩子情感力、意志力、理想力、信念力、洞察力等，鍛煉孩子的野外生存能力、協(xié)助能力、組織能力、決策能力、逆境思考能力。挖掘孩子團(tuán)隊(duì)合作精神溝通、應(yīng)變能力。