樂(lè)山高新區(qū)拓展活動(dòng)

樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練是一種知識(shí)、技能上的培訓(xùn)，解決的是學(xué)員應(yīng)用或?qū)I(yè)方面的問(wèn)題。而拓展則更注重觀念、態(tài)度、合作精神、溝通意識(shí)、意志力、心理素質(zhì)等非智力因素的培訓(xùn)，從根本上提升人的原動(dòng)力，拓展人員情商，使員工從心理上積極融入企業(yè)文化之中，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通、交流、合作和相互理解，從而真正提高企業(yè)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。tag：樂(lè)山高新區(qū)拓展活動(dòng)

樂(lè)山適合戶外拓展的場(chǎng)地

樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)分為很多的項(xiàng)目，每一項(xiàng)活動(dòng)都有不同的訓(xùn)練目標(biāo)。所有的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是不僅是對(duì)自己的鍛煉，更是鍛煉個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的力量和團(tuán)隊(duì)的精神。而武裝泅渡就是武裝泅渡的一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)。接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)關(guān)于武裝泅渡的項(xiàng)目規(guī)則和項(xiàng)目的作用。tag：樂(lè)山適合戶外拓展的場(chǎng)地

樂(lè)山拓展文化咨詢有限公司

樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練提供的學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)模式有兩點(diǎn)不同，一是拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去"感受"學(xué)習(xí)，在學(xué)中做，在演練中學(xué)，向員工講授諸如策劃，與人溝通和提高執(zhí)行力等知識(shí)時(shí)，不再局限在課堂講授或觀看錄象，通常是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖(或教師)針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)出方案，提出要求，受訓(xùn)者在明確目標(biāo)的前提下，通過(guò)角色扮演和情景模擬獲得一個(gè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，達(dá)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。tag：樂(lè)山拓展文化咨詢有限公司

團(tuán)隊(duì)拓展樂(lè)山

樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)整個(gè)培訓(xùn)的目標(biāo)是讓學(xué)員達(dá)到思維的更新，能夠正確地去做事。比如，求生項(xiàng)目中的畢業(yè)墻，目標(biāo)就是所有人不借助任何工具翻越4米高的墻。規(guī)則簡(jiǎn)單，目的是為了讓學(xué)員迅速明白，不能讓學(xué)員在規(guī)則上同老師糾纏不清。比如，盲人方陣項(xiàng)目學(xué)員常常會(huì)和老師討論學(xué)員屬不屬于資源的問(wèn)題。tag：團(tuán)隊(duì)拓展樂(lè)山

山美特戶外拓展培訓(xùn)有著領(lǐng)先的培訓(xùn)技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)教練團(tuán)隊(duì)，拓展的理念就是：基于理性、知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)，為客戶提供可操作的、個(gè)性化的、實(shí)效性的問(wèn)題解決方案及實(shí)施流程。正是因?yàn)檫@樣的理念，山美特一步一步走到了現(xiàn)在的這個(gè)地步。